28 de Marzo de 2011

 Cuatro días después, vuelvo a escribir. Estuve atareado. El viernes 4 horas de ensayo. El sábado ensayo por la mañana, me intenté poner el World of Warcraft en mi PC y salí por ahí, cosa que todavía me resulta un poco raro. Ayer estudié un poco y me bajé el juego League of Legends, ya que no me iba el WOW. Espero a que el juego me ayude a desconectar entre horas. Por lo pronto, mañana tengo un exámen. Espero a que todo salga bien. Hoy jugué dos partidas al LoL, y ahora empezaré otra.

 Aquí dejo la próxima canción que tocaré. Saludos.

 http://www.youtube.com/watch?v=QtPQ_QJpFIU

24 de Marzo de 2011

Por fin con las notas en la mano. He bajado 2 décimas en la media, tampoco es mucho. Mañana día del deporte, es decir, sin clase. A ver cómo saldrá el día de mañana, tengo 4 horas de ensayo...

 Ahora mismo estoy con la guitarra eléctrica tocando: este sábado vuelvo a ensayar.

 Bueno, me voy que estoy cansadillo. El tema de hoy es el que voy a tocar este sábado: Whiskey in the jar, de Metallica.

http://www.youtube.com/watch?v=OIh3nO6-V_A

Un saludo.

23 de Marzo de 2011

 Hoy está nublado, al igual que ayer. Mañana las notas, a ver cómo ha salido todo. Al final el problema de Educación Física se resolvió. La profesora me llamó ayer a mi casa a las 6 de la tarde diciéndome que hiciera el exámen mañana. Era una cosa que era imposible de rechazar, así que hoy, a las 11:15, acabé el último exámen de este segundo trimestre, en el cual pocos hemos sobrevivido.

 Hoy me he traído a casa un jabón de Biología. Solemos hacer cosas que se nos ocurre, y se nos ocurrió hacer hace un mes o así el jabón. Voy a leerme Fuente Ovejuna de nuevo, que el tutor deberá de hacerme el exámen próximamente.

 La canción de hoy trata del desembarco de Normandía. Tocada por el grupo Santelmo y con la colaboración de un Dios (Leo Jiménez)

http://www.youtube.com/watch?v=-2AydeiLONM

22 de Marzo de 2011.

Hoy es un día nublado. Me he levantado como de costumbre, a las 7:00, para ir al instituto. He podido hablar con el tutor sobre el tema del exámen de Educación Física, y también con la profesora que imparte esta asignatura. Espero a que el lío de las notas se solucionen lo antes posible. Esta tarde es a las 8 menos cuarto de la tarde (en ese momento estaré ensayando). Espero a que el tutor me haga el exámen de Fuente Ovejuna mañana, porque me lo quiero quitar de encima de una vez. Espero a que salga todo bien, y aproveche bien el día.

 He aquí un tributo a Big Simon, productor de grupos como Stravaganzza y Mago de Oz. En esta canción participan artistas como Jero Ramiro, José Andrea y Leo Jiménez. Que aproveche.

http://www.youtube.com/watch?v=E1j0VnXZYBs

La bandurria, un gran instrumento.

Hola a todos, este blog está dedicado a todas las bandurrias, bandurrieros y personas o cosas que no seáis de ninguna de estas dos maneras.

Para empezar, obviamente, hablaré sobre la bandurria. He aquí una foto de MÍ bandurria y de un texto sacado de Wikipedia (para qué engañarnos)

La bandurria es un instrumento de cuerda pulsada y pertenece a la familia del laúd español, no del laúd del Norte de Europa.

La familia de este instrumento español es la familia del laúd español-bandurrias. En esta familia aparecen cinco instrumentos (bandurria soprano, bandurria contralto, bandurria tenor, bandurria bajo y bandurria contrabajo). A la bandurria tenor también se le llama laúd, pero realmente es un nombre popular. Se le llamaba nuevo laúd a principios del siglo XX porque sus formas y sonido quería recordar a aquel instrumento del Barroco, pero realmente no pertenecen a la misma familia de instrumentos. La bandurria tenor tiene una forma muy similar al laúd, pero con el mástil más corto y el cuerpo más redondeado, aunque el fondo del instrumento, como en la guitarra, es plano, al igual que el del laúd y a diferencia del laúd barroco, con el que no tiene parentesco, que está abombado.

Se toca con púa de concha o de cuerno, aunque en la actualidad se utilizan púas de PVC que tienen distintos grosores.

Las púas se trabajan para dejarlas con una forma próxima a un triángulo equilátero; de este modo se pueden aprovechar las tres puntas, pero teniendo siempre la misma sección de púa apoyada entre los dedos, de esta manera no importa qué punta se utilice. A esta púa se le llama plectro.

Tiene doce cuerdas (seis pares): seis de tripa y seis entorchadas, aunque las bandurrias modernas suelen montar los dos primeros pares metálicos y los cuatro últimos pares entorchados.

Su afinación más habitual, del primer al sexto par, es la-mi-si-fa#-do#-sol#. Normalmente la 6ª cuerda (sol#) se suele afinar en sol natural, de manera que las posibilidades del repertorio aumentan considerablemente, debido a que se pueden adaptar obras pertenecientes a la mandolina.

Se usa en coros y en música popular. Es imprescindible en una tuna universitaria y en orquestas de pulso y púa. A pesar de lo que se piensa de forma generalizada, también se emplea para interpretar música académica.

Actualmente este instrumento está despegando de la oscuridad y cada día se ve que se está ganando un puesto entre los instrumentos "tradicionales" gracias al trabajo de los profesionales que crean obras para estos instrumentos o realizan estudios para facilitar el aprendizaje del mismo.

Historia

Una de las teorías existentes sobre la bandurria data el origen de este instrumento en torno al 400 d. C. Para éstos, la bandurria deriva de la pandura romana (que a su vez proviene del pan-tur sumerio). También lo adaptaron a su vida cotidiana la civilización babilónica, cuando entraron en contacto con los egipcios, que estos a su vez la habían heredado de los romanos.

La pandura romana fue exportada por los romanos a todos los países del sur de Europa). Al producirse el contacto entre estos pueblos mediterráneos con la civilización árabe y bereber, la pandura se fusionó con el qupuz árabe y el carara bereber, dando lugar a los primeros pasos de la bandurria.

En Europa este instrumento sólo lo encontramos en España. En especial forma parte del folclore aragonés, castellano, murciano,extremeño, en partes de Andalucia, en Navarra, Valencia, Baleares y también de amplia difusión en Canarias.

Durante la colonización de América se difundió la bandurria por el Caribe hasta el Perú; en este viaje fue objeto de muchas variantes, como el laúd cubano o la bandola. También se implantó bajo influencia española en las Filipinas.

La bandurria tenía al principio tres cuerdas, que pasaron a ser cinco dobles en el siglo XVIII. A estas diez cuerdas, a mediados de siglo, se le añadió una nueva cuerda doble, la más grave.

Durante el siglo XIX la bandurria varió su forma, dando origen a la bandurria actual, la que hoy por hoy conocemos.